مجلة إحالات
Volume 1, Numéro 1, Pages 41-56
2018-06-15
الكاتب : فتيحة بلحاجي .
تسعى هذه الدراسة إلى تمييز سمات المنهج الإصلاحي عند الإمام وعالم اللغة والفقيه والمفسر الشيخ الطاهر بن عاشور، والأبعادِ المعرفية والمنهجية لتراثه الفكري، والقضايا الرئيسة التي وجهّت تفكيرَه ودارت حولها تآليفُه وكتاباتُه، الدالة على فكره المتميز وآرائه الاجتهادية؛ فمنها ما تعلق بمنهجه العام، ومنها ما طرق باب الأصول، ومنها ما انصب على قضايا محددة في التفسير، و منها ما اتجه نحو القراءات القرآنية، وبعضها نحو اللغة والبلاغة والبيان... وغيرها، علها تكون حفزًا للمزيد من جهد البحث وإعمال النظر، وتزكية لفكرنا ونهوضا بثقافتنا وإرشادا لعقولنا، رسوخًا في الأصول، وامتدادًا في الفروع، وانفتاحًا على الجديد.
التفسير، التأويل، الخطاب، المقاصد، الطاهر بن عاشور،
فريال طيبون
.
ص 141-154.
زاوي أحمد
.
مياد رشيد
.
ص 863-886.
مختار بن جعفري
.
ص 206-232.