Revue des Sciences Humaines & Sociales
Volume 5, Numéro 1, Pages 369-384
2019-06-22
الكاتب : لعابنية رجاء . نابتي محمد الصالح .
الملخص: نسعى من خلال هذه الدراسة إلى معرفة الآراء المؤيدة والمعارضة للإتاحة المفتوحة للكتب، باعتبارها من المواضيع المهمة والحيوية التي تثير جدلا واسعا بين مختلف الأوساط البحثية، وكذا لارتباطها بأمور قانونية تحد من تطبيقها على ارض الواقع، وذلك من خلال إتباع المنهج الوصفي ومن خلال البحث في الأدبيات والمواقع التي تتناول الموضوع، للوقوف على أهم الشواهد التي يعتمدها الطرفان ومعرفة السبل الكفيلة التي توازن بين إتاحة الكتب والحماية القــــــــــــــــــانونية لها. Abstract : We aim through this exploratory study to know the supporters and opponents of the open accessibility of books, which considered as the most important and controversial issue for researchers and a relation witch a legal issues that limit its application on real life as well. Follow the descriptive approach through research in literature and sites that address the subject to find out the most important evidence adopted by both parties, and the way that balances between accessing books and its legal protection. Résumé : Nous visons a travers cette étude exploratoire de connaitre les partisans et les opposants de l' accessibilité ouverte des livres numériques, sujet considéré comme le plus important et qui suscite de l’intérêt pour les chercheurs, surtout qu’il est en relation avec des problèmes juridiques qui limitent son application. Nous avons suivi dans cette étude l’approche descriptive à travers la recherche dans la littérature et dans les sites qui ont abordé le sujet, pour trouver les voies adoptées par les deux parties et qui nécessitent un équilibre entre l’accès aux livres électroniques d’un coté et leur protection juridique de l’autre coté.
الكلمات المفتاحية: الإتاحة المفتوحة؛ الكتب الرقمية؛ المؤيدون؛ المعارضون؛ المشاع الإبداعي. Key words: Open accessibility; Digital Books; Supporters; Opponents; Creative Commons. Mots clé : L’accessibilité ouverte ; livres numériques ; les partisans ; les opposants ; créative Commons.