الصوتيات
Volume 4, Numéro 1, Pages 8-21
2008-04-01
مراتب الصوت اللغوي عند القدامى الفخر الرازي نموذجا
الكاتب : زغوان أمحمــد .
الملخص
إن هناك جملة من الدراسات اللغوية الحديثة المعاصرة ترفع ألوية ولافتات عريضة تعمل على التنظير لواقع الدرس اللغوي العربي بنية إعادة إنتاج التراث وقراءته قراءة معاصرة ناخلة، وبمستوى حداثي تفرضه طبيعة العصر والحياة بعيدا عن القراءات التبجيلية التي بقيت طوال الوقت تعيش في جلباب الآباء، وتنظر بعيون الأسلاف. إلا أن هذا لا يمنعنا من القول أن هذا المضمون المشار إليه في هذا الاستهلال لا يعني إدارة الظهر للدرس التراثي بل على العكس يجب أن يكون حافزا لنا يجعلنا نعيد قراءة موروثنا الثقافي، ويطبّع علاقتنا معه حتى نضع أقدامنا على أرض صلبة ونضمن حدا راتبا من الثبات يعصمنا من الزلل في عالم المتغيرات والفرضيات العلمية المستحدثة التي كثيرا ما أصبحنا نلوكها دون أن نتمثلها، أو نصنع منها شيئا ذا صلة بواقعنا الفكري وخصوصيتنا الثقافية، خاصة وأن هذه المدارس الحديثة هي بنت ظروف وبيئة وثقافة مختلفة شئنا أم أبينا، وإن كنا لا ننكر توافرها على جانب مهم من المنجزات الإنسانية الحيادية القيم.
الكلمات المفتاحية
الصوت ، اللغة ، اللفخر الرازي
مقالات مماثلة
بن اسباع زبيدة
.
جلايلي أحمد
.
ص 275-284.
بن جعفر أحمد
.
بلخير عثمان
.
ص 1-18.
