دراسات اقتصادية
Volume 9, Numéro 1, Pages 81-97
2015-10-01
أثر الذكاء الاستراتيجي على أداء مؤسسات التعليم العالي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن دراسة حالة جامعة برج بوعريريج
الكاتب : بلعجوز حسين . بومصباح صافية .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الذكاء الاستراتيجي على الأداء الجامعي ، والخروج بتوصيات تعمل على زيادة الاهتمام بهذا الجانب، وذلك من أجل تحسين مستوى القوى البشرية العاملة في هذا البنك بما يساهم في تقديم خدمات مميزة، ولقد تم استخدام الاستبانة لاستطلاع آراء عينة الدراسة، وقد أظهرت الدراسة عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين عناصر الذكاء الإستراتيجي (الاستشراف، تفكير النظم، الرؤية المستقبلية) والأداء الجامعي، و وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين عناصر الذكاء الإستراتيجي (الدافعية، الشراكة) والأداء الجامعي في الجامعة محل الدراسة، كما أثبتت الدراسة أن عنصر الدافعية، الشراكة من عناصر الذكاء الاستراتيجي تؤثر تأثيرا ذا دلالة إحصائية على أداء الجامعة محل الدراسة. Abstract: This study aims to identify the effect of the strategic intelligence on the university performance and make recommendations to increase interest in this aspect, questionnaire is used to seek the opinions of the study sample, the study shows that there is not a statistically significant relationship between the elements of the strategic intelligence (foresight, systems thinking, future vision) and the university performance, and there is a statistically significant relationship between the elements of the strategic intelligence (motivation, and partnership) and the university performance, in universities under study, also it proves that the elements (motivation, and partnership) of the strategic intelligence have a statistically significant effect on the university performance, in universities under study.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاستراتيجي، الأداء الجامعي. Key words: Strategic Intelligence, university performance
مقالات مماثلة
سعاد عياط
.
عزيز دحماني
.
ص 107-121.
حمزة رملي
.
ص 297-323.
قطاب محمد
.
يحياوي محمد
.
ص 98-109.
علي غزيباون
.
ص 213-228.
