مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 5, Numéro 1, Pages 119-121
2014-06-29
الأبعاد الاجتماعية و النفسية للتحصيل الدراسي
الكاتب : عطاء الله سحوان .
الملخص
إن مفهوم التحصيل الدراسي من المفاهيم كثيرة الاستعمال في علم الاجتماع وعلوم التربية فهو يعني على وجه العموم النتيجة أو النتائج المحصل عليها بعد الامتحانات وغالبا ما يكون هذا المعنى منطويا على متغيرات أخرى هي : النجاح، التفوق، التخلف، الرسوب، والتحصيل الدراسي يتأثر بعدة عوامل منها العوامل الداخلية (العوامل الصحية ، الذكاء ) والعوامل الخارجية (الأسرة ،المدرسة ).
الكلمات المفتاحية
الأبعاد الاجتماعية ؛ الابعاد النفسية ؛ التحصيل الدراسي
مقالات مماثلة
طيبة عبد السلام
.
بلعيد أحمد
.
ص 527-544.
باشيوة حسين
.
قشاو خولة
.
ص 358-376.
سكينة قدور
.
بوزيد ساسي هادف
.
ص 152-183.
عبد المالك سربوت
.
شريط عبد الحكيم
.
ص 380-396.
