مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 3, Numéro 2, Pages 113-134
2012-12-24
دراسة مدى الميول في عملية انتقاء تلاميذ أقسام «رياضة و دراسة » دراسة ميدانية لأقسام «رياضة ودراسة » لولاية الجلفة
الكاتب : مختار قاسم .
الملخص
لأهمية الرياضة في الوسط المدرسي فقد أسست عدة مدراس خاصة في عدة بلدان، تطبق رياضة خاصة للطلبة للموهوبين بفعاليات الرياضة المختلفة لغرض تهيئتهم كأبطال في أنواع الرياضة. وفي هذا السياق جاءت عملية إعادة فتح أقسام «رياضة و دراسة 1» على المستوى الوطني للموسم الدراسية 2009 / 2008 ، و منه استفادت ولاية الجلفة بفتح 09 أقسام ، في 06 اختصاصات رياضية فردية و جماعية ، تضم حوالي 382 تلميذ و تلميذة، موزعين على 09 مؤسسات تعليمية و على كامل التراب لولائي 2 في إطار برنامج وزارة الشباب و الرياضة الذي يهدف إلى خلق أقطاب للتكوين الرياضي و تطوير الممارسات الرياضية في الوسط المدرسي بغية المساهمة في بناء المنتخبات الوطنية و تمثيل الجزائر في المحافل الدولية. و لا شك أن انجاز الأرقام القياسية يستند مباشرة على نوعية الاختيار و الانتقاء ، كما يحدث في أي مجال في القطاعات الأخرى ، حيث تتعلق نوعية المنتوج بجودة المادة الأولية، فلا يمكن لأي بناء أن يصمد طويلا إلا إذا كانت قاعدته صلبة و قوية ، فكذلك لا يمكن لرياضة المستوى العالي من تحقيق النتائج إلا بتنمية الشروط الأساسية التي تحتاجها أي لعبة منذ الطفولة.
الكلمات المفتاحية
الميول ؛ انتقاء التلاميذ ؛
مقالات مماثلة
مختار قاسم
.
براهيم خضراوي
.
ص 134-154.
مسعودان مخلوف
.
ص 128-155.
حمزة صديق
.
ص 150-155.
