مجلة الشهاب
Volume 5, Numéro 1, Pages 123-148
2019-03-10
الكاتب : منير الزبيدي .
تهدِفُ هذه الدراسة إلى إبراز معانٍ جديدة من خلال تعدد القراءات في الأمثال القرآنية، وقد سلكنا فيه المنهج الاستقرائي والتحليلي والاستنباطي. وخَلَصَت الدراسةُ إلى عِدَّة نتائجَ، منها: أن تنوع واختلاف القراءات القرآنية له أثر واضح في التفسير وبيان المعنى، سواءاً كان المعنى واضحاً جلياً، أو له علاقة خفية غير واضحة، وهذا ما لمسنا أثره في بيان الأمثال القرآنية. ومنها أيضاً: أن اختلاف القراءات أظهر روعة وجمال الأمثال القرآنية من خلال المعاني الجديدة التي أضافتها كل قراءة، ومن خلال المعاني المترتبة من الجمع بين القراءات الواردة في جميع الأمثال في هذه الدراسة.
الكلمات المفتاحية: علوم القرآن؛ القراءات القرآنية؛ أمثال القرآن؛ التفسير.
سهيلة مساعد
.
ص 37-49.
بزاوية مختار
.
موسى حبيب
.
ص 92-126.
رابح عطاسي
.
ص 19-31.
منير الزبيدي
.
ص 52-72.
العباس عبد الجليل
.
بوغزالة عبد الكريم
.
ص 25-40.