مجلة البحوث و الدراسات الإنسانية
Volume 3, Numéro 1, Pages 240-252
2009-05-31
الكاتب : طاهر سواكري .
تمثل المدرسة المجتمع المحلي للطفل الدي يشعر فيه في ببيئته الاجتماعية بداته ووجوده وشخصيته من خلال شغله لمقعد بيداغوجي في القسم ومناداته باسمه وأمره بفعل واجبات منزلية ومحاسبته عليها، وتلقيه لأنواع من الجزاء أو العقاب على سلوكه وتصرفاته.
بيئة، اجتماعيةّ، سلوك ، اجرام
علي خالد
.
ص 368-387.
بن زينب زينب
.
ضيف الله حبيبة
.
ص 31-46.
مصطفى منصوري
.
كمال باشرة
.
ص 111-132.