Beam Journal of Economic Studies
Volume 2, Numéro 2, Pages 286-301
2018-09-15
الكاتب : ضيف الله نسيمة . بن زيان إيمان .
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال على جودة العملية التعليمية إداريا في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية؛ اخذين بعين الاعتبار وجهة نظر إداريي عينة من الجامعات الجزائرية؛ وقد توصلت الدراسة إلى أن تأثير استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال كبير فيم ا يخص تحسين جودة العملية التعليمية إداريا في عناصرها الخمسة (أستاذ، طالب، مقرر دراسي، عملية تدريسية وإدارة العملية التعليمية)؛ حيث قدر التأثير 82.4% مقسمة على العناصر حسب الترتيب التالي: 51.1%، 84.7%، 36.8%، 57.2%، 45.9%. ووفق هذه النتائج قدم الإداريين العديد من الاقتراحات للولوج بهذا التأثير إلى مستويات أعلى والمحافظة عليه سيتم عرضها فيما بعد.
تكنولوجيا المعلومات والاتصال، جودة التعليم العالي، مؤسسات التعليم العالي، الجزائر.
نسيمة ضيف الله
.
إيمان بن زيان
.
ص 203-218.
فضايلية ياسين
.
رحالية بلال
.
ص 262-278.
بن حجوبة حميد
.
حــايد زهيـــة
.
رقاب طارق
.
ص 27-47.