Revue Algérienne des Etudes de Population
Volume 2, Numéro 2, Pages 34-66
2018-12-28
الكاتب : غرناوط مداني . مصلي رضوان .
تعد مرحلة الطفولة المبكرة من أهم مراحل حياة الانسان، والتي تمتد اتفاقا من سن 36 إلى 60 شهر، ولقد صار الاهتمام بهذه المرحلة من بين أهم المعايير التي يقاس بها تقدم المجتمعات اليوم، إذ تشير الشواهد والدلائل الكثيرة المستخلصة من دراسات موثوقة طويلة الأجل إلى أن التعليم عالي الجودة في مرحلة الطفولة المبكرة يعود بفوائد عديدة على الأطفال في مرحلة البلوغ والرشد، وما تحسن الأداء المدرسي، وانخفاض معدلات الرسوب، وانخفاض عدد المتسربين، سوى بعض الأمثلة عن مجموعة واسعة من الآثار الإيجابية. علاوة على ذلك، فإن التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة تصاحبه أيضا مسارات اقتصادية أكثر إنتاجية في مرحلة البلوغ والرشد. سنسعى في هذا البحث إلى قياس مدى الاهتمام بالطفولة المبكرة في الجزائر من خلال استغلال معطيات المسح العنقودي الرابع المتعدد المؤشرات المنجز خلال سنتي 2012 و2013 آخذين في الاعتبار المحددات الاجتماعية والاقتصادية للوالدين والفوارق التي قد تنتج عنها.
الطفولة المبكرة؛ المسح العنقودي المتعدد المؤشرات؛ الجزائر.
مسعي أحمد حمزة
.
طعبة عمر
.
ص 27-42.
طعبة عمر
.
ص 317-328.
شنين أحمد عبد المقتدر
.
ص 634-648.
عوشاش حنان
.
ص 1321-1348.