تنمية الموارد البشرية
Volume 13, Numéro 4, Pages 17-35
2018-12-23
الكاتب : سعد عبد العزيز .
تتمحور الدراسة الحالية حول مستويات اللغة الوظيفية عند الطفل العادي؛ و تتناول الدراسة في فحواها جملة من العناصر التي تعتبر أساسا في دراسة اللغة ، حيث أن من الأهمية بمكان التطرق إلى البعد التنظيري للغة لنعوم تشومسكي ، و بعد ذلك يناقش المقال مستويات التحليل اللغوي انطلاقا من المستوى الفونولوجي ؛ مرورا بالمستوى المعجمي، إضافة إلى المستوى المورفو-تركيبي و كذا الدلالي و أخيرا البراغماتي . ضف إلى ذلك توظيف مجال في الدراسة يتطرق الى مراحل اكتساب اللغة؛ وفق المراحل النظمية للاكتساب بدءا من اكتساب النظام الفونولوجي مرورا باكتساب النحو إضافة إلى المعنى و أخيرا مرحلة اكتساب القدرات البراغماتية .
اللغة، مستويات التحليل اللغوي، اكتساب اللغة.
دادن عبد الوهاب
.
ص 95-120.
عمار زودة
.
بوكفة حمزة
.
ص 335-361.
خيري نوح
.
شاربي محمود
.
تومي بلقاسم
.
ص 204-213.