Didactiques
Volume 2, Numéro 2, Pages 109-141
2013-12-31
الكاتب : مدان حورية .
وضعُ المصطلح العلمي قضیةّ لغویة ھامّة شغلت الباحثین وكوّنت الھیئات، وأسالت حبر أقلام اللغویین والعلماء. وزاد من أھمِّیة ھذه القضیة وضرورتھا الكمّ الھائل من المخترعات والمفاھیم التي تضخّھا العلوم والتقنیات بشكل سریع ومستمرّ، الأمر الذي یستدعي تجنید الطاقات، وشحذ الھمم لوضع المصطلح المناسب، في الوقت المناسب للمسمّى المناسب. والقضیةّ تھمّ اللغة العربیة بالدرجة الأولى باعتبار أنّ المخترعات والمفاھیم الحدیثة غالبا ما تكون أجنبیة ، ومن ثمّة فھي تظھر للوجود مقترنة بأسمائھا الأصلیة. وإن كناّ نؤمن بأنّ العلم لا جنسیة لھ، فإننّا نعتقد بأنّ قدرات العربیة على استیعاب المستجدّات كبیر ة ، وأيّ عجز یظھ ر لن ا إنم ا مردّ ه إلى حامل القوس، لا إلى القوس نفسھ.
اللغة العربية, التخصص المعلوماتي
دليلة لخضاري
.
ص 203-216.
بن قارة مصطفى عائشة
.
ص 115-130.
غجاتي نسرين
.
وسطاني يوسف
.
ص 2284-2296.