المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية
Volume 10, Numéro 2, Pages 378-395
2018-11-15
تكنولوجيا الإعلام والاتصال آلية جديدة للتكوين عن بعد في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية - تقنية الفيديو كونفرونس أنموذجا -
الكاتب : رقيق عبد الكريم .
الملخص
ملخص : يمثل التكوين من أجل الامتياز والتخصص الدقيق من الأهداف الرئيسية لمؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر،لكونه يعد مركزا للتدريس والبحث ومؤسسة لإشعاع التنوير لكي تواكب التنمية الوطنية وتصاحب بناء الهياكل الاقتصادية والاجتماعية ،وذلك من خلال تدخلات نخبها ومثقفيها لتوجيه القرارات ومن خلال تدريب الأطر الفاعلة في المجتمع .وهو ما جعل الوزارة الوصية تعمل على قدم وساق من أجل الاستثمار في جميع الإمكانات المتاحة لها ،وتسخير طاقاتها البشرية للرفع من جودة التكوين في ميدان العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية ،ومع تعدد المناهج واختلاف التخصصات صار لزاما عليها أن تغيّر من كيفية التعليم خاصة المعتمدة قديما ،وأوجدت سبلا أخرى مستفيدة من تكنولوجيا الإعلام والاتصال ،حيث ظهر تعليم موازي أعطى العديد من الحلول للبحث العلمي وتطويره في ميدان العلوم الإنسانية سمي التعليم الإلكتروني ،هذا الأخير ساهم في منح الفرص للطلبة بالتساوي في اكتساب المعرفة ،خصوصا مع تعدد الوسائط التي يعتمدها ،وفي هذه الدراسة ركزنا على تقنية الفيديو كونفيروس واستخدامها في التعليم عن بعد في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية . الكلمات المفتاحية: التكوين ،تكنولوجيا الإعلام والاتصال ،العلوم الإنسانية والاجتماعية ،التعليم الإلكتروني ،الفيديو كونفيرونس. Abstract: Training for excellence and excellence is one of the main objectives of the institutions of higher education and scientific research in Algeria because it is a center for teaching and research and an institution of enlightenment to keep pace with national development and to accompany the building of economic and social structures through the interventions of elites and intellectuals to guide decisions Society. This is what made the ministry will work in full swing in order to invest in all the possibilities available to it, and harnessing its human capacity to raise the quality of training in the field of humanities and social sciences, and with the multiplicity of curricula and different specialization It has become necessary to change the method of education, especially the old ones, and to find other ways of benefiting from the information and communication technology, where parallel education has given many solutions to scientific research and development in the field of humanities called e-learning. Acquire knowledge, especially with the multitude of arguments that it adopts. In this study, we focused on video technique and its use in distance learning in the human and social sciences. Keywords: composition, information and communication technology, humanities and social sciences, distance education, video conferens.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: التكوين ،تكنولوجيا الإعلام والاتصال ،العلوم الإنسانية والاجتماعية ،التعليم الإلكتروني ،الفيديو كونفيرونس
مقالات مماثلة
بكري د الحميد
.
ص 341-351.
ساعد هماش
.
ص 200-216.
