العربية
Volume 2, Numéro 4, Pages 32-46
2011-06-15
الكاتب : سليمة برطولي .
تهتم المدرسة الجزائرية بمواكبة مختلف التغيرات التي يشهدها العالم، لهذا عندما شعرت بضرورة الإصلاح الشامل للنظام التربوي الجزائري عملت على تجديد الكتب التعليمية ومحتوياتها، ووضعت مناهج دراسية وفق منظور بيداغوجي جديد يعتمد أساس المقاربة بالكفاءات بغية تمكين المتعلم من تحصيل المعارف بمجاعة، وذلك من خلال خلق الفرص والوضعيات المناسبة لتوظيف المكتسبات القبلية.
المقاربة النصية، اللغة العربية، الاستعمال اللغوي.
سليمة برطولي
.
ص 189-206.
مختار لزعر
.
ص 73-104.
مولاي احفيظ مدني علوي
.
ص 165-172.