Didactiques
Volume 4, Numéro 2, Pages 185-213
2015-12-31
L’enseignement Du Français Sur Objectifs Spécifiques Dans Le Contexte Algérien. Cas Des écoles D’ingénieurs à Alger
Auteurs : Belhocine Houa .
Résumé
Résumé La formation des ingénieurs est liée à la fois aux préoccupations de l’université et aux préoccupations du monde du travail. Elle relève donc à la fois de la professionnalisation et de l’académisation. Il est question donc, de développer chez ces étudiants futurs ingénieurs des compétences disciplinaires et des compétences transversales à la fois. La maitrise de la langue des études est une compétence générique que les étudiants doivent acquérir en priorité pour pouvoir réussir leurs études et leur avenir professionnel et intellectuel. Dans ce présent article, nous parlerons de l’enseignement du français langue des études et d’enseignement aux étudiants futurs ingénieurs. Abstract The training of the engineers is linked both to the concerns of the university and to the concerns of the world of work. It therefore falls within both the professionalization and the académisation. It is question therefore; develop among these students future engineers of disciplinary skills and cross-cutting skills at a time. The knowledge of the language of the studies is a generic skill that students must acquire in priority to be able to succeed in their studies and their future professional and intellectual. In this article we will talk about the teaching of French language of instruction to students’ future engineers. ملخص تكوین الطلبة المھندسین یرتبط باھتمامات الجامعة واھتمامات عالم الشغل على حد سواء. ولذلك فھو یكتسي الطابع المھني والأكادیمي معا. بالتالي، یستدعي تكوین ھؤلاء الطلبة لتطویر كفاءاتھم الأكادیمیة و كذلك تلك الكفاءات المتعددة الاستعمال أو العامة في نفس الوقت. إتقان لغة التكوین كفاءة عامة على الطالب أن یتحصل علیھا أولا من أجل إنجاح و إكمال دراستھ ولمستقبلھ المھني كذلك. في ھذا المقال سوف نتحدث عن تدریس اللغة الفرنسیة للطلبة المھندسین
Mots clés
enseignement, français, ingénieurs, Algérie.
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