Recherches psychologiques et educatives
Volume 9, Numéro 3, Pages 19-34
2018-08-16
الكاتب : طيبة عبد السلام . قيدوم شروق .
الملخص: اختبار الغلق (test de closure) يُعنى أساسا بتقييم مقروئية نص وقياس مستوى الفهم الذي يحوزه الفرد للغة. كما يعتبر في نفس الوقت أداة بيداغوجية واقتصادية لتحديد كفاءة النصوص التعليمية. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مستوى مقروئية كتاب القراءة للغة العربية للصف الخامس الابتدائي وعلاقته بالتحصيل الدراسي. أجريت الدراسة على عينة مكونة من (548) تلميذا للصف الخامس ابتدائي اختيروا بالطريقة العشوائية من 18 مؤسسة ابتدائية بالمدينة الجديدة –علي منجلي-قسنطينة للعام الدراسي 2016/2017.يطلب منهم ملء فراغات النصوص الأربعة المختارة بطريقة منهجية وعلمية يمكن التحقق منها. .
.الكلمات المفتاحية: اختبار الغلق، المقروئية، مستوى المقروئية
قيدوم شروق
.
طيبة عبد السلام
.
ص 193-212.
سرحان غسان
.
جبران رائدة
.
ص 31-47.
سعاد جخراب
.
عبدالمجيد عيساني
.
ص 234-256.
مقدم شبيلة
.
مقناني صبرينة
.
ص 70-84.