تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام أسلوب التنافس المقارن في تعليم أداء مهارتي التقدم والتراجع الاعتيادي بسلاح الشيش

سندس محمد سعيد, الشيخلي; عبد الخالق إبراهيم, محمد

مجلة المنظومة الرياضية
Volume 2, Numéro 3, Pages 144-163
2015-06-01

تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام أسلوب التنافس المقارن في تعليم أداء مهارتي التقدم والتراجع الاعتيادي بسلاح الشيش

الكاتب : سندس محمد سعيد الشيخلي . عبد الخالق إبراهيم محمد .

الملخص

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير المنهج التعليمي المقترح بأسلوب التنافس المقارن والأسلوب المتبع في تعلم أداء مهارتي التقدم والتراجع الاعتيادي بسلاح الشيش وأي الأسلوبين أفضل المقترح ام المتبع في تعلم أداء المهارات قيد البحث حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته طبيعة ومشكلة البحث وقد بلغت عينة البحث (28) طالباً قسموا إلى مجموعتين المجموعة الضابطة تستخدم الأسلوب ألأمري التقليدي والمجموعة التجريبية تستخدم الأسلوب المقترح أسلوب التنافس المقارن ولأجل تنفيذ خطوات البحث قام فريق العمل المساعد بإشراف الباحثون بإجراء الاختبار القبْلي لعينة البحث وبعدها تم تطبيق الوحدات التعليمية باستخدام أسلوب التنافس المقارن ثم أجرى نفس الفريق العمل المساعد الاختبار البعدي وبعد عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها توصل الباحثون إلى أن الأسلوب المتبع وأسلوب التنافس المقارن أسلوبان فعالان لكن نسبة مقدار التعلم للمجموعة التجريبية كانت أفضل من المجموعة الضابطة في تعلم أداء مهارتي التقدم والتراجع الاعتيادي بسلاح الشيش بالمبارزة.