مجلة المنظومة الرياضية
Volume 1, Numéro 2, Pages 10-25
2014-09-01
الكاتب : عامر شرفي .
وأمام هذا التوسع الهائل لعلم النفس وضرورته اليومية كان لابد لنا من النظر إلى ما في ذخيرة النشاط البدني الرياضي من نظريات وتحليلات نفسية وسلوكية في هذا المجال. وتأثير النشاط البدني الرياضي في إطاره التربوي على الحياة الانفعالية للإنسان يتغلغل إلى أعمق مستويات السلوك والخبرة، حيث لا يمكن تجاهل المغزى الرئيسي لجسم الإنسان ودوره في تشكيل سماتــه النفسيـــة خصوصا عند المراهق ، حيث تعتبر هذه المرحلة مرحلة حرجة في حياة الفرد وهي فترة غامضة بالنسبة للمراهق حيث يسيطر عليه الارتباك لعدم تحديد الأدوار التي يجب عليه القيام بها مما يؤدي إلى نشوء تلك الحالة الانفعالية.
النشاط البدني -مستويات الخجل
قواسمية عيسى
.
ص 485-501.
بن يوسف دحو
.
زمالي محمد
.
شريفي وليد
.
ص 75-88.
بن حميدوش فايزة
.
مزاري فاتح
.
غلاب حكيم
.
ص 1395-1415.
شارف سي العربي
.
ص 310-325.
كواش رضا توفيق
.
شريفي حميدة
.
ص 40-52.