مجلة الابداع الرياضي
Volume 9, Numéro 1, Pages 77-90
2018-06-11

دوافع ميول التلاميذ نحو نشاط كرة القدم أثناء حصة تربية البدنية والرياضية مرحلة الثانوية

الكاتب : بوحاج مزيان .

الملخص

تعتبر حصة التربية البدنية والرياضية أحد أشكال المواد الأكاديمية مثل علوم الطبيعة والكيمياء واللغة، ولكنها تختلف عن هذه المواد بكونها تمد التلاميذ ليس فقط بمهارات وخبرات حركية ولكن تمدهم أيضا بالكثير من المعارف والمعلومات التي تعتني بالجوانب الصحية والنفسية والاجتماعية بالإضافة إلى المعلومات التي تعتني بالجوانب العلمية كتكوين جسم الإنسان. والحديث في هذا المجال يدعونا إلى دراسة الدوافع التي تعتبر من أهم مواضيع علوم النفس ولغرض تحقيق هذه الدراسة اختيرت عينة من التلاميذ ما بين (16-18سنة) المرحلة الثانوية على مستوى ولاية سدي بلعباس والذي يتراوح عددهم حوالي 100 تلميذ، معتمدا على المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي حيث إستعملنا في تحليل النتائج النسبة المئوية من أجل دراسة دوافع ميول التلاميذ نحو نشاط كرة القدم أثناء حصة التربية البدنية والرياضية واستنادا إلى هذه الدراسة توصلت إلى حقيقة ميدانية هي أن التلاميذ يميلون إلى نشاط كرة القدم وهذا بدوافع حقيقية منها دوافع داخلية من أبرزها الاستمتاع والراحة والتسلية وأخرى خارجية من أبرزها إنجازات المنتخب الوطني وتطور المنشآت الرياضية خاصة ملاعب كرة القدم وكذالك تطور كرة القدم العالمية وهذا من خلال ما أظهرته نتائج البحث المتوصل إليها.

الكلمات المفتاحية

درس التربية البدنية والرياضية، كرة القدم، المراهقة، الدوافع، الميول.