La Revue des Sciences Commerciales
Volume 9, Numéro 1, Pages 50-81
2010-06-15
Approche Empirique De La Relation éducation-croissance économique En Algérie
Auteurs : Bakouche Sadek .
Résumé
l'absence d'une stratégie de développement formalisée pour l'Algérie fait plus l'objet de jouets oratoires médiatiques que d'un véritable débal sur les voies et moyens nécessaires pour mettre à contribution les potentialités, nombreuses, dont recèle le pays pour un projet de développement.
Mots clés
éducation, croissance, économie, approche empirique.
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