مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 12, Numéro 2, Pages 99-107
2018-03-31
اتجاهــــات معلمي المرحلة الابتدائية نحو التكويــــن أثنـــــاء الخدمـــــة - دراسة ميدانية بمدينة ورقلة -
الكاتب : قدوري الحاج . بن كريمة بوحفص .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات المعلمين نحو التكوين أثناء الخدمة بمدينة ورقلة. فبعد التحقق من صدق وثبات أداة الدراسة المعدة من طرف الباحثين تم تطبيقها على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية قوامها (216) معلما ومعلمة. معتمدين في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وبعد تحليل البيانات خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: - وجود اتجاهات سلبية لدى المعلمين نحو التكوين أثناء الخدمة. - وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف المقاطعة التربوية. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف المؤهل العلمي. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف سنوات التدريس.
الكلمات المفتاحية
الاتجاهات، المرحلة الابتدائية، التكوين أثناء الخدمة.
مقالات مماثلة
دبابي بوبكر
.
بن ساسي عقيل
.
ص 30-43.
دبابي بوبكر
.
ص 85-99.
بن كريمة بوحفص
.
ص 175-188.
