الرواق
Volume 3, Numéro 2, Pages 103-118
2017-12-21
درجة تضمين مفاهيم التربية المرورية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفين الخامس والسادس.
الكاتب : حيدر العمري . وجيه خليفة شرين . دعاء .
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن درجة تضمين مفاهيم التربية المرورية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفين الخامس والسادس من خلال تحليل محتواها، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، باعتماد المفهوم وحدة للتحليل وتحديد فئات التحليل ، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثتان بإعداد استمارة اشتملت على ( 13) مفهوماً من مفاهيم التربية المرورية موزعة على ثلاث محاور هي: محور عناصر المرور وضم (5) مفاهيم، ومحور دور مؤسسات المجتمع في التوعية وضم (4) مفاهيم، ومحور السلوكيات وضم (4) مفاهيم، وفي ضوء هذه المحاور تم تحليل كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفين الخامس والسادس اللذان يدرسان في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية وقد تم تطبيق هذة الدراسة في العام الدراسي (2016/2017). ودلت نتائج الدراسة على أن كتاب الصف الخامس كانت درجة تضمينه لمفاهيم التربية المروريه على المحاور ككل بنسبة 9% وقد بلغ العدد الكلي لتكرارات المفاهيم للصف الخامس( 13) تكراراً، بينما بلغت نسبة تضمين كتاب الصف السادس لمفاهيم التربية المرورية في النسبة الكلية على جميع المحاور بواقع 90 % وهي نسبة تزيد بفارق كبير عن درجة توافر مفاهيم التربية المرورية للصف الخامس حيث حصل محور عناصر المرورعلى النسبة الأكبر من درجة توافر المفاهيم المرورية في الصف الخامس، بينما في الصف السادس فقد احتل محور السلوكيات على المرتبة الأولى تلاه محور دور مؤسسات المجتمع في التوعية المرورية ثم محور عناصر المرور، وقد بلغ العدد الكلي لتكرارات المفاهيم للصف السادس ( 135 ) تكراراً. وفي ضوء هذه النتائج فقد توصلت الدراسة لعدد من التوصيات أهمها: اعادة النظر في منهاج التربية الاجتماعية والوطنية للصف الخامس ورفده بمفاهيم التربية المرورية لتحقيق نسبة معقولة من مفاهيم التربية المرورية وصولاً للتكامل الرأسي بينه وبين منهاج التربية الوطنية والمدنية للصف السادس الأساسي لتلافي الفجوة بينهما، ووضع خطط سليمة لدعم جهود كافة المؤسسات في التغلب على التحديات واشراك المؤسسات المختلفة في صياغة المنهاج.
الكلمات المفتاحية
التربية المرورية; كتب التربية الاجتماعية والوطنية
مقالات مماثلة
الصبحيين عيد حسن
.
جويفل مصطفى
.
الرفوع محمد عوده
.
ص 133-144.
المحاضرة جهان عبد الحافظ عبيد الأحمد
.
ص 37-51.
عبير محمد الشديفات
.
ص 176-196.
