مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 1, Numéro 1, Pages 39-56
2012-06-30
آليات النظام التربوي وعلاقته بتكوين المعلم (المدرسة العليا للأساتذة وهران دراسة ميدانية)
الكاتب : إسمهان بوشيخاوي .
الملخص
تعددت التوصيات والدراسات والملتقيات بأهمية دراسة أوضاع المعلم وإمكانات تكوينه وإعداده وتأهيله للمهام التربوية والكشف عن العوامل المؤثرة فى مشكلاته وأوضاعه الاجتماعية المعيشية في ضل المتغيرات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والتأكيد والمناشدة على الإلمام بسبل وعي المعلم بالمجال التربوي أثناء مراحل التكوين، ودوره إزاء المدرسة فى ضل تغيرات المجتمع وكذا طبيعة المناهج الدراسية وطرق ووسائل التدريس وسيكولوجية التعليم. وعليه حاولنا طرح الإشكال التالي لمعرفة الجوانب الأساسية المتعلقة بالعملية التربوية والنظام السائد في الجزائر التي يجب على المعلم أن يكون على وعي بها حتى يؤدي دوره بفعالية. - ما العوامل التي تؤثر في وعي المعلم أثناء تكوينه؟ وما علاقته بآليات النظام التربوي؟
الكلمات المفتاحية
آليات النظام التربوي-تكوين المعلم -المدرسة العليا للأساتذة
مقالات مماثلة
فضيلة حناش
.
علي فارس
.
ص 125-152.
الحاج قدوري
.
بوحفص بن كريمة
.
ص 148-176.
خروبي حدة
.
بوضياف بن زعموش نادية
.
لبوز عبد الله
.
ص 1-12.
براهيم براهمي
.
الـعيد قـريــــن
.
ص 27-46.
غلاب . خزار نعيمة . وسيلة
.
ص 4-29.
