الصوتيات
Volume 13, Numéro 1, Pages 255-361
2017-01-10
Auteurs : Seddiki Zinab .
يهدف هذا المقال إلى وصف الممارسات التعليمية في الجامعة الجزائرية حيث من المفترض أن تكون الفرنسية هي المنبع الوحيد لإيصال للمعرفة في تخصصات التكنولوجيا و العلوم. من خلال تسجيل حصتين أعمال موجهة تخصص بيولوجيا ، نحاول تحديد وظائف المزيج اللغوي في خطاب الأستاذ. لقد لاحظنا أن بعض الأساتذة ينقلون الممارسات اللغوية الخاصة بالحيات اليومية في أقسامهم ، حيث يمزجون بين الفرنسية و الدارجة إضافة إلى العربية الفصحة التي نسمعها نادرا في المحيط الخارجي . هل هذا خيار لتسهيل الدخول إلى المحتوى المعرفي أو عادة لغوية ؟
تدريس اللغة الفرنسية، تعدد اللغات، المزيج اللغوي، طريقة التدريس حسب المحيط
Dembri Kawther
.
pages 523-535.
Baghdad Remmass
.
pages 176-189.
Agbéflé Koffi Ganyo
.
pages 247-259.
Ganyo Agbéflé Koffi
.
Baba A Jatoe-kaleo
.
pages 38-44.