مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 2, Numéro 2, Pages 11-26
2017-11-30
الكاتب : بن سميشة العيد . حرشاوي يوسف .
- الملخص: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى دوافع المشاركة في الأنشطة الترويحية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بمنطقة السوقر. كما هدفت إلى معرفة الفروق تبعا لمتغير نوع النشاط الرياضي الممارس، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالدراسة المسحية، حيث بلغت عينة الدراسة (368 تلميذ وتلميذة)، وتم تطبيق استبيان خاص بدوافع المشاركة وأشارت النتائج عند أفراد عينة الدراسة تبعا لأهميتها فجاءت بالترتيب الآتي ( الميول الرياضية، الدوافع النفسية، اللياقة البدنية والصحية، الدوافع الاجتماعية، تطوير القدرات العقلية ) كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مجالات (اللياقة البدنية والصحة،الدوافع النفسية،ودوافع تطوير القدرات العقلية)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في المجالين الميول الرياضية والدوافع الاجتماعية لصالح الرياضة الجماعية لدى أفراد عينة الدراسة. ويوصي الباحث بتوجيه اهتمام المشرفين في دائرة المجال الرياضي بالمحافظة على دوافع المشاركة أثناء تخطيط البرامج الترويحية الرياضية، والعمل على استثارة الدافعية و تحفيز التلاميذ ممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية الفردية. - الكلمات المفتاحية: (الدوافع، الأنشطة الترويحية الرياضية). Abstract: The aim of this study was to identify the motives of participation in sports recreational activities among secondary school students in sougueur area. The aim of the study was to identify the differences according to the type of sports activity. The researcher used the descriptive approach in the survey, with 368 students, The results of the study showed that there were no statistically significant differences in the results of the study (fitness and health, psychological motivation, and motivation to develop mental abilities), And the existence of differences of statistical significance in the two areas: (-sports tendencies - social motives ) for the benefit of collective sports among the sample of the study. The researcher recommends directing the attention of supervisors in the field of sports to maintain the motives of participation during the planning of sports recreational programs, and to stimulate motivation and stimulate students to exercise recreational activities individual sports. key words: - Motives - Sports recreational activities
(الدوافع، الأنشطة الترويحية الرياضية).
بن سميشة العيد
.
ص 187-199.
العيد بن سميشة
.
ص 158-170.
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
مليكة/رقية مدور/وافي
.
ص 90-111.
دليلة علاوي
.
حسيبة برزوان
.
ص 107-118.