مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Volume 9, Numéro 2, Pages 78-115
2016-12-20
الكاتب : يمينة بوبعاية .
دفت الدراسة الحلية إلى التعرف على أبعاد جودة الحياة الأكثر شيوعا لدى عينة من الشباب الجامعي ، كما سعت إلى معرفة أبعاد التفكير الإيجابي الأكثر شيوعا بينهم ، بالإضافة إلى التحقق من إن كانت هناك علاقة بين أبعاد جودة الحياة و التفكير الإيجابي لدى أفراد العينة ، تم تطبيق الدراسة على عينة قصدية قوامها 700من الشباب الجامعي بجامعة المسيلة ، للتحقق من صدق الفرضيات استعانت الباحثة بمقياسين ، مقياس جودة الحياة (لمنسي وكاضم) 5001و مقياس التفكير الايجابي( لعبد الستار ، )5070و أعادت التأكد من صدقهما و ثباتهما وفقا للبيئة المحلية ،كما استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي ،و قد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية : -7أكثر أبعاد جودة الحياة شيوعا هي حسب الترتيب (جودة الحياة الأسرية و الاجتماعية –جودة التعليم والدراسة ، جودة العواطف، جودة الصحة العامة –جودة الشغل والوقت ). -5أكثر أبعاد التفكير الإيجابي شيوعا هي حسب الترتيب (التقبل الغير مشروط للذات- الشعور العام بالرضا- التقبل الإيجابي للاختلاف عن الآخرين- حب التعلم والتفتح المعرفي الصحي- السماحة و الأريحية- الذكاء الوجداني- الضبط الانفعالي و التفتح المعرفي- تقبل المسؤولية الشخصية.) -0وجود علاقة دالة إحصائيا بينجودة الحياة و التفكير الايجابي لدى عينة الدراسة
جودة الحياة ؛ التفكير الإيجابي ؛ علم النفس الإيجابي
بوبعاية يمينة
.
ص 107-132.
بن جلول نبيل
.
لوكيا الهاشمي
.
ص 867-879.
بومسجد عبدالقادر
.
بن سي قدور حبيب
.
ص 26-41.