الصوتيات
Volume 13, Numéro 2, Pages 177-195
2017-06-01
الكاتب : قابور حسن بن إبراهيم .
جمعت بُ ىذا البحث الأفعاؿ التي تعددت صيغها كمردىا اختلاؼ اللغات، كقد تركزت أىدافو فيما يأبٌ: - إبراز عناية الدرادمٌ ذّٔا الجانب من الدرس اللغومٌ - إبراز الصيغة كالبنية التي كاف مردٌىا إلى اختلاؼ اللغات. - الوقوؼ على ما أمكن من اللغات التي أدت إلى تغيتَ صورة الفعل. كقد استخرجت قدر الإمكاف ما نػص الدػرادم علػى أنػو مػن قبيػل اخػتلاؼ لغػات القبالػل، لشػا كػاف متصػنلا بالأفعػاؿ كصػيغها،بٍ – - قمت بدراستها دراسة كصفية تحليلية، فذكرت بُ أكؿ كل مسألة عنوانان مناسبان لذا، مصدٌنرا إياىا بنص الدرادم مبينان موقفو، كعار ن ضا أقواؿ اللغويٌتُ، ذاكنرا رأيي بُ آخرىا، لزاكلان نسبة كل لغة من اللغات التي ذكرىا الدرادم دكف عزك كقد آثرت استخدا لفظة لغة دكف لفظ اللهجة جريان على سنن الأقدمتُ؛ فأىل اللغة القدماء يطلقوف لفظ لغة على ما يشمل اللغػة كاللهجة كالدرادم منهم . كقد كاجهتتٌ بعض الصعوبات بُ سبيل إًتدا ىذه الدراسة، كمنها: اقتضاء ىذه الدراسة مطالعة كثتَ من كتب اللغة؛ لتشتت اللغات العربية فيها. ندرة الحديث عن بعض اللغات، لشا جعلها مستعصية . كمع ذلك فقد قمت بعوف الله كتوفيقو بإعداد ىذه الدراسة، فإف كفقت فمن الله كحػده .
اللغة ػ اللهجة ػ الفعل ػ ا رّٓد ػ الدزيد ػ القياس ػ السماع ػ القراءة ػ البنية ػ الصيغة، الإمالة، الفتح
مكي عبد الله
.
ص 197-215.
رقاز خديجة
.
بلقاسم عيسى
.
ص 267-282.