مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 1, Numéro 0, Pages 93-102
2016-03-01
اضطرابات الوسط الاسري وعلاقتها بانحراف التلميذ المراهق (دراسة ميدانية بثانويات تبسة) أ. محمد عايد -
الكاتب : محمد عايد .
الملخص
هذه الدراسة نحاول من خلالها معرفة إلى أي مدى تساهم الاضطرابات الأسرية في انحراف التلميذ المراهق ، ومحاولة التوصل إلى تفسير علاقة الجو الأسري ممثلا في طبيعة العلاقة بين الوالدين والعلاقة مع الأبناء، وما يعتري هذه العلاقة من شقاق ونزاع بانحراف التلاميذ، وكذلك الآثار النفسية والاجتماعية التي يتركها هذا الاضطراب في هذه الفئة، ومعرفة أهم مظاهر الانحراف الموجودة في الوسط المدرسي، هذا بالإضافة إلى التركيز على التراث المعرفي السوسيولوجي من نظريات ودراسات ألقت الضوء على هذا الموضوع بالتحليل والدراسة. Résumé :Cette étude vise surtout à connaître jusqu’où la violence familiale pourrait dévier les élèves du cycle secondaire. Ensuite, elle cherche à expliquer les relations entre les membres de la famille et les différents conflits qui caractérisent ces relations sur les plans scolaire, social et psychologique. Elle vise, enfin, à comprendre les différents aspects des déviations dans le milieu scolaire en partant des théories et des études sociologiques qui ont tenté d’élucider ce thème
الكلمات المفتاحية
الاضطرابات - الانحراف
مقالات مماثلة
محمد عايد
.
محمد الصالح بوطوطن
.
ص 41-67.
عايد محمد
.
بوطوطن محمد الصالح
.
ص 152-161.
عايد محمد
.
بوطوطن محمد الصالح
.
ص 101-115.
