مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Volume 10, Numéro 2, Pages -
2017-10-25
الكاتب : عروي مختار . قيرع فتحي .
لا تقتصر أهمية المعلم على دوره المباشر في التعليم وإنما يتعداه إلى ما يتبنى المعلم من اتجاهات إيجابية نحو الابتكارية وهذا الأمر يتطلب إعادة النظر في تكوين المعلمين قبل الخدمة وتدريبهم أثناء الخدمة بأن يمتلك المعلم صفات المعلم المبدع، وهي: مرونة شخصيته، والثقة غير المشروطة في قدرات التلميذ والإقلال من التقييم والنقد الخارجي، وإشعار التلميذ بالأمان وعدم الخوف واستخدام التشجيع والإثابة، وإدراك الفروق الفردية بين المتعلمين وإثراء الموقف التعليمي بالأنشطة الإبداعية، وإظهار قيمة أفكار التلاميذ، والإلمام بسمات التلاميذ المبدعين، أو تشجيعهم للتعبير عن أفكارهم الشخصية ومشاعرهم الذاتية وامتلاك القدرة على التسامح والبهجة والحرية
الكفايات ؛ المعلم
فتيحة مهدي بلعسلة
.
ص 279-300.
سعود مبارك البادري الدكتور
.
ص 33-60.