مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 6, Numéro 12, Pages 133-157
2017-06-30
دور التربية في تعزيز قيم التواصل الحضاري في عصر العولمة-رؤية من منظور إسلامي
الكاتب : نافذ سليمان الجعب .
الملخص
هدف البحث لوضع رؤية تربوية من منظور إسلامي لتعزيز قيم التواصل الحضاري في عصر العولمة، واستخدم الباحث منهج تحليل المحتوى لتأصيل قيم التواصل الحضاري، في الفكر التربوي الإسلامي، وتوصل الباحث إلى العديد من الاستنتاجات أهمها: أن الإسلام أفضل منهج متكامل للتواصل الحضاري بين شعوب الأرض، وأن التربية من المنظور الإسلامي هي الأداة الأمثل لتعزيز قيم التواصل الحضاري لدى الأجيال، ووضع الباحث رؤية تربوية لتعزيز قيم التواصل الحضاري، وأوصى الباحث بعقد المؤتمرات العلمية الدولية لشرح الرؤية الإسلامية للتواصل الحضاري، وإجراء دراسات وبحوث حول قيم التواصل الحضارية في نصوص الكتاب والسنة والتراث ودور المؤسسات التربوية في تعزيزها. This research aims to develop an educational vision from an Islamic perspective to promote the values of civilized communication in the globalization age. The researcher used the content analysis method to consolidate the values of civilized communication in the Islamic educational thought. The researcher reached several conclusions, the most important of which is that Islam is the best integrated approach for civilized communication among people. And that education from an Islamic perspective is the best tool to promote the values of civilized communication among generations. The researcher developed an educational vision to promote the values of civilized communication, and he recommended to hold international scientific conferences to explain the Islamic vision of civilized communication, in addition to studies and researches on the values of communication in the texts of Quran, the Sunnah, the heritage and the role of educational institutions in supporting them.
الكلمات المفتاحية
دور التربية - تعزيز- قيم التواصل الحضاري - عصر العولمة- منظور إسلامي
مقالات مماثلة
سيد أحمد مجاهد
.
عبد الهادي حاج قويدر
.
ص 134-155.
