مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 6, Numéro 11, Pages 77-96
2017-06-30
الكاتب : موسى أميطوش .
هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن مستوى الرضا عن تخصص التكوين المهني لدى المتربصين، كما هدفت الدراسة الى تحديد مدى وجود فروق في الرضا عن تخصص التكوين المهني لدى المتربصين بدلالة نوع التخصص (التخصصات اليدوية والتخصصات المكتبية). تكونت عينة الد راسة من (100) متربص تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، تم الاعتماد على مقياس الرضا عن تخصص التكوين من إعداد الباحث، وهذا بعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياس (الصدق والثبات). توصلنا الى النتائج التالية بعد التحليل الاحصائي للبيانات باستعمال (spss): - مستوى الرضا عن تخصص التكوين لدى المتربص مرتفع. - عدم وجود فروق في الرضا عن تخصص التكوين بدلالة نوع التخصص (التخصصات اليدوية والتخصصات المكتبية). L’étude visait à révéler le niveau de satisfaction des stagiaires de leurs spécialités de la formation professionnelle, ainsi connaitre les différences de satisfaction entre les stagiaires vis à vis de leurs spécialistes, à savoir (les spécialistes manuelles et les spécialités bureautique). L’étude a été menée sur un échantillon estimée a (100) stagiaires choisir par hasard, après avoir utilisé le teste de satisfaction de la spécialité de la formation élaboré par le chercheur, après avoir assurée de la fiabilité du teste qui est de (0.92), et après l’analyse statistique (spss), on est arrivé aux résultats suivants : - Le niveau de satisfaction des stagiaires de leurs spécialités de la formation est élevé. - Il n’existe pas de relation statistique significative entre les Stagiaires sur la satisfaction des spécialités manuelle ou bureautique.
الرضا، الرضا عن تخصص التكوين المهني، متربص التكوين المهني.
تشعبت ياسمينة
.
ترزولت عمروني حورية
.
ص 505-512.
رحموني مليكة
.
عتو محمد
.
ص 327-349.
ليلى رحماني
.
ص 131-149.
داودي وداد
.
عيواج عدراء
.
ص 35-53.
عبد الحميد معوش
.
نزيم صرداوي
.
ص 258-278.