حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 4, Numéro 1, Pages 1-14
2010-06-30
Auteurs : Djellali Abderrazak . Belaadi Brahim .
يتناول هذا المقال دراسة نقدية لأهم العوائق التي تقف أمام إدماج الأطفال المعاقين ذهنيا محللا واقع مؤسستين مختصتين في التكفل بهذه الإعاقة. إنه محاولة لإبراز خصوصية هذه الإشكالية و ما تحتويه من أبعاد اجتماعية واقتصادية تتعدى النظرة العلاجية الضيقة داخل مؤسسات مختصة ليخلص في النهاية لجملة من الاقتراحات الواجب أخذها بعين الاعتبار عند وضع كل سياسة بهدف إدماج هؤلاء الأطفال.
Zeghiche Ouarda
.
pages 66-71.
Haciane Mohamed
.
pages 72-88.