أطراس
Volume 5, Numéro 3, Pages 432-444
2024-09-30
Artificial Intelligence And Human Cognition: A Systematic Review Of Thought Provocation Through Ai Chatgpt Prompts
Authors : Klella Akram . Mrghem Zakria .
Abstract
This paper aims to provide a conceptual investigation over exploring the emergent processes and explanations formulated by a capacity to thought, especially when extending reasoning abilities over an AI prompt, such as ChatGPT. These emergencies conceptualize special pathways, forcing human-like frameworks and processes of thought to be instanced, often covering personal qualifiers, in addition to motivations and other personal and emotional idiosyncrasies. Investigating and calling such processes thought whilst pulling for this instance human-like cognitive and behavioral articulation can provide us not only with an interesting standpoint counter to standard platonic maneuvers in cognitive science and AI but can also be utilizing and reappraising to more useful and socio-culturally molar notions of optimization, embeddedness, intelligence, soft consciousness, and learning processes. تهدف هذه الورقة إلى تقديم تحقيق مفاهيمي حول استكشاف العمليات والشرحيات الناشئة التي يتم تشكيلها بفضل القدرة على التفكير، خاصة عند تمديد قدرات الاستدلال على استجابة الذكاء الاصطناعي مثل شات جي بي تي. حيث تقوم بتصميم مسارات خاصة، مما يجبر الفكرية البشرية على أن تكون ممثلة، وغالبًا ما تشمل مؤهلات شخصية، بالإضافة إلى الدوافع والخصوصيات الشخصية والعاطفية الأخرى. التحقيق في هذه العمليات واعتبارها تفكيرًا أثناء السحب لتمييزها كتنسيق معرفي وسلوكي شبيه بالبشر يمكن أن يوفر لنا ليس فقط نقطة نظر مثيرة للاهتمام تتناقض مع المناورات القياسية في علم الإدراك والذكاء الاصطناعي، ولكن يمكن أن يكون أيضًا مفيدًا وإعادة تقييمه لمفاهيم أكثر فائدة وسوسيولوجية مثل التحسين، والتكامل، والذكاء، والوعي اللين، وعمليات التعلم.
Keywords
Artificial Intelligence, ChatGPT Prompts, Human Cognition, Learning Processes, Thought Provocation
Les articles similaires
عبد الجليل رضا
.
ص 117-148.
Rouabhia Djaber
.
pages 287-302.
Torchi Feyrouz
.
Heddouche Aissa
.
Bencherif Sarah
.
pages 481-495.
Alghorbany Ali
.
pages 388-399.
Taibi Abdelhafid
.
Louaer Hassina
.
pages 367-380.
