المحترف
Volume 11, Numéro 2, Pages 320-338
2024-07-01
الكاتب : عــــوة لـــيديا .
إستهدفت الدراسة التعرف على دور المعلم في نقل وتفعيل القيم المتضمنة في البرامج التربوية الجزائرية مع التركيز على قيمة المواطنة بإعتباره أهم ركائز العملية التعليمية وأشارت النتائج إلى أن المعلم هوأساس العملية التعليمية ،له دور كبير في نجاعة و فعالية أي نظام تعليمي ،يعتمد على أساليب تساعده على تنمية قيم المواطنة لدى الطفل من خلال ما يتضمنه محتوى الكتاب المدرسي من قيم مواطنة كما تسعى البرامج التربوية في نقل وايصال وتلقين القيم والمعلومات المسطرة والممنهجة للتلاميذ في اطار مقنن لتحقيق الاهداف المرجوة
المعلم ; القيم ; الم ; المواطنة ; البرامج التربوية
تيماجر نريمان
.
ص 197-208.
زوينة بن عميرة
.
ص 131-144.
فرحات عبدالرحمان
.
ص 43-57.
عبد الله نورالدين نجايمي
.
ص 176-198.
هطال زهر اليوم
.
حيقون أسامة
.
ص 450-464.