المجلة الجزائرية للأمن الإنساني
Volume 9, Numéro 2, Pages 136-148
2024-07-01
Quand L'anglais Influence Le Français Chez Les étudiants Algériens
Auteurs : Medjdoub Hynd . Reggad Fouzia .
Résumé
Cette recherche vise à comprendre l’origine de l’influence interlinguistique de la dernière langue acquise, à savoir l’anglais, sur le français langue précédemment acquise, au niveau lexical, au sein d’une population d’étudiants du département de français inscrite en première année licence à l’université de Batna2. Les résultats ont démontré que les similitudes entre ces deux langues voisines et cousines jouent un rôle majeur dans cette influence. Cela ne signifie pas que cette analogie est malveillante à l’apprentissage du français, inversement, elle peut être utilisée comme stratégie pour renforcer la compétence plurilingue.
Mots clés
anglais ; français ; interlangue ; interférences interlinguistiques ; transfert
Les articles similaires
Bendref Laïla
.
pages 199-211.
Benmahammed Fayçal
.
pages 860-874.
Djeghar Achraf
.
pages 264-271.
Fergane Samir
.
Haboul Djelloul
.
pages 921-937.
