مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 9, Numéro 1, Pages 738-756
2024-06-11

ميكانيزمات تفعيل الأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية في اكتشاف الموهوبين رياضيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (الآليات الإمكانات)

الكاتب : غول ابراهيم . بوجمية مصطفى . حمادن خالد .

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف إلى ميكانيزمات تفعيل الأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية في اكتشاف الموهوبين رياضيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (الآليات الإمكانات)، وشملت عينة الدراسة (38) أستاذ وأستاذة لمادة التربية البدنية والرياضية من مرحلة التعليم الابتدائي، معتمدين على المنهج الوصفي، واستخدمنا الاستبيان كأداة مناسبة لاختبار فروضنا، وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: 1- لا تساعد المقررات الدراسية والحجم الساعي استاذ المدرسة الابتدائية في اكتشاف التلاميذ الموهوبين رياضيا. 2- تسهم المنافسات الرياضية من خلال الأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية في اكتشاف التلاميذ الموهوبين رياضيا. The study aimed to identify the mechanics of activating extra-curricular school sports activities in the discovery of mathematically gifted students in primary school (potential mechanisms). The sample of the study included 38 professor and professor of physical and sports education from primary school, based on the prescriptive curriculum. We used the questionnaire as an appropriate tool for testing our hypothesis. The study yielded the following results: 1- Curricula and courier size do not help the primary school professor discover mathematically talented pupils. 2- Sports competitions through extra-curricular sports activities contribute to the discovery of mathematically talented pupils.

الكلمات المفتاحية

الأنشطة الرياضة المدرسية اللاصفية ; الاكتشاف ; موهبة ; المرحلة الابتدائية ; EXTRA-CURRICULAR SCHOOL SPORTS ACTIVITIES ; DETECTION ; TALENT ; PRIMARY SCHOOL