مجلة إقتصاد المال والأعمال
Volume 9, Numéro 1, Pages 205-220
2024-05-02

دراسة التعليم في الجزائر باستخدام نماذج بانيل

الكاتب : عدلي صليحة .

الملخص

ملخص: إن كل التغيرات والتطورات السريعة التي يشهدها العالم تفرض تغييرات مستمرة في بنية النظام التعليمي في الجزائر، حتى يتمكن الجميع من تحقيق أهدافهم في المجتمع. يتم قياس فعالية النظام التعليمي في الجزائر على أساس الامتحانات، ومن خلال إجراء أهم الاختبارات الرسمية يتم الحصول على أهم الشهادات ألا وهي شهادة التعليم الأساسيcertaficat d'etude de base) (وشهادة البكالوريا (bacalureat). وتختلف نسبة مساهمة كل فرد من فرد لآخر ، بالإضافة إلى أن كل تجديد يتأثر بعوامل ونفقات على أنظمة معينة.، تهدف دراستنا إلى التطرق إلى أهم العوامل المختلفة التي تتوفر عليها كل دولة ومساهمتها في رفع نسبة النجاح في شهادة البكالوريا وشهادة التعليم الأساسي بمساعدة Model Panel DATA وهذا خلال الفترة الممتدة من 2010-2018 الكلمات المفتاحية: التعليم، نماذج بانيل، التعليم، التعليم في الجزائر، الامتحانات الرسمية في الجزائر. Abstract: All the rapid changes and développements in the world imposed on the educational system in Algeria continuos changes in its composition, and this is so that it can achieve its goals in society, and the effectiveness of the educational system in Algeria is measured on the basis of exams and among the Most important exams is the Basic Education Certificate (BEM) And the baccalaureate certificate (BAC) and every state of the country has a percentage of benefiting from these achieved successes, but the percentage of each states contribution varies from one state to another, in addition to that the success rate is affected by factor and is subject to a spécifiques system and specificities, and for this we have studied the success rates Using the MODEL PANEL DATA. Keywords: Education, Panel Models; Education; Teaching in Algeria’ Exams National in ALGERIAN. Jel Classification Code : A12 ، I21

الكلمات المفتاحية

تصنيف JEL: A12، I21 ; Jel Classification Code : A12 ، I21