مجلة الشريعة والدراسات الإسلامية
Volume 6, Numéro 1, Pages 173-186
2015-01-20

واقع العلوم الإسلامية في الجامعات: مظاهر الأزمة وسبل التجاوب The Reality Of Islamic Sciences In Universities: Crisis Aspects And Ways Of Response

الكاتب : ليليا شنتوح .

الملخص

يهدف هذا البحث إلى بيان واقع الجامعات الإسلامية – التي تراجع دورها في التفاعل مع قضايا الفرد والمجتمع- وذلك من خلال بيان بعض مظاهر الأزمة التي تعاني منها العلوم الإسلاميّة في صورتها الراهنة، ومحاولة إعطاء السبل والبدائل للنهوض بها من جديد. وبناء على ذلك قدم الباحث بداية مجموعة من المحددات المعرفية، ثم استعرض بعض مظاهر الأزمة كانفصال العلوم الإسلامية عن سائر العلوم الأخرى، والانفصال عن واقع المجتمع، ليقترح في الأخير مجموعة من الحلول. وخلص البحث لضرورة الاهتمام بمفردات مواد العلوم الإسلامية، وتناسبها مع المدة الزمنية لتدريسها لتتمكن من العودة لمكانتها وأداء وظيفتها الفعلية. This research aims to elucidate the reality of Islamic universities, which have retreated in their role in interacting with individual and societal issues, by highlighting some crisis aspects facing Islamic sciences in their current form and attempting to provide ways and alternatives for their revival. The researcher first presents a set of cognitive determinants, then discusses some crisis aspects such as the separation of Islamic sciences from other sciences and the disconnection from societal reality. Finally, the researcher proposes a set of solutions. The research concludes with the necessity of focusing on the contents of Islamic sciences courses and their suitability for the duration of their teaching to regain their status and fulfill their actual function.

الكلمات المفتاحية

العلوم اللإسلامية، الجامعات، قضايا الفرد والمجتمع