المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 10, Numéro 2, Pages 04-16
2016-12-31
دراسة العلاقة بين المساندة الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى عينة من الشباب المتمدرسين
الكاتب : فوزية بوشارب .
الملخص
لقد قامت جهود العديد من الباحثين والمختصين في المجال التربوي للإحاطة والتحكم في كثير من العوامل التي من شأنها المساهمة في القيام بإصلاح المنظومة التربوية وبذلك الرفع من التحصيل الدراسي الذي يعتبر الهدف المحوري الاول والاخير لهذه المنظومة. من بعض هذه العوامل التي تأثر على التحصيل الدراسي للمتمدرسين ورفع معنوياتهم ما يحضون به من مساندة اجتماعية من طرف الآخرين. لهذا هدفت هذه الدراسة الى معرفة العلاقة بين المساندة الاجتماعية والتحصيل الدراسي
الكلمات المفتاحية
المساندة الاجتماعية؛ التحصيل الدراسي؛ المتمدرسين.
مقالات مماثلة
فوزية بوشارب
.
ص 141-161.
سعيد مراح
.
ص 119-130.
عشوري سليمة
.
بوطة عبد الحميد
.
ص 87-101.
بورزق كمال
.
صافي فريحة
.
ص 314-329.
