التحدي
Volume 16, Numéro 1, Pages 47-60
2024-03-16
الكاتب : كريكب فيصل . هبير السعيد .
تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم درجة امتلاك المدربين للكفاءة المعرفية في مجال التدريب الرياضي من الناحية البدنية والفسيولوجية، كما هدفت الدراسة أيضا إلى الكشف عن الفروق في درجة امتلاك الكفاءة المعرفية للمدربين وفقا لمتغير المؤهل العلمي. تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة، حيث شمل مجتمع الدراسة مدربي كرة القدم لولاية جيجل، وبلغ حجم العينة 80 مدرب مختلفين حسب نوعية التكوين بين التكوين الخارجي غير الأكاديمي والتكوين الاكاديمي وتم اختيار العينة بطريقة عمدية، وتم استخدام الاستبيان كأداة للدراسة ومن أهم النتائج التي توصلنا إليها هي وجود فروق دالة بين درجة الكفاءة المعرفية، حيث أن المدربين الأكاديميين لهم كفاءة معرفية جيدة في الجانبين الفسيولوجي والبدني على عكس ذلك المدربين الغير أكاديميين يفتقرون للكفاءة المعرفية في كلا الجانبين، تساهم هذه الدراسة في تقديم رؤى قيمة في حول الكفاءات المعرفية لمدربي كرة القدم، من أجل وضع استراتيجيات لتعزيز تعليم التدريب وممارسته.
الكفاءة المعرفية ; فسيولوجية الجهد البدني ; اللياقة البدنية
سايح عبد الرحمان
.
زياني زكرياء
.
بن الدين كمال
.
ص 221-231.
جعيم نجيب
.
العودي فؤاد
.
الزرقة عادل
.
ص 123-141.
حسين زيدان
.
خرفان محمد حجار
.
قادة بومدين
.
ص 62-80.
Khalfouni Adnane
.
Ousmail Makhlouf
.
ص 243-254.
محمد درويش
.
ص 205-219.