المعيار
Volume 28, Numéro 2, Pages 391-404
2024-03-15

تلقي مصطلح (accent) في المعاجم اللّسانيّة المغاربيّة

الكاتب : بوفريوة هاجر .

الملخص

لاشك أنّ المتتبع لأبجديات التّواصل يدرك لا محال قيمة ودور المصطلح اللّسانيّ في بلوغ أطرف العملية الاتصالية مرحلة التّواصل الناجح الفعال، الّذي لا يتم إلاّ بالاتفاق حول دوال ودلالات المصطلحات الجوهرية الّتي تعدّ نقطة ارتكاز ونواة الفكر اللّسانيّ، كما قد ينم عن اختلاف في وجهات النظر وآليات وضع المصطلح وتوليده في اللّسانيّات المغاربيّة وتداوله في الكتابات والإنتاجات المغاربيّة، وبما أنّ المصطلحات والمفاهيم المخصّصة لها تعدّ لغة التفكير العلمي وتبادل المعارف وتنظيم الأفكار، فإنّ فهم العلوم وضبط حدودها مرهون بالتّعرف على كيفية وضع هذه المصطلحات، واكتشاف المنطلقات والتصورات الّتي أسهمت في وجودها وتطورها، لذلك يشهد مصطلح (ACCENT) في نقله إرباكا حقيقيا، ويعرف اضطرابا في وضعه ويسجل خللا في ضبط جهازه المفاهيمي، مما سبب ما اصطلح عليه ﺑ (التراكم المصطلحي). There is no doubt that the follower of the ABCs of communication inevitably realizes the value and role of the linguistic terminology in reaching the parties of the communicative process the stage of successful and effective communication, which can only be achieved by agreement on the functions and semantics of the essential terms that are the focal point and nucleus of linguistic thought. The term and its generation in Maghreb linguistics and its circulation in Maghreb writings and productions And since the terms and concepts assigned to it are the language of scientific thinking, the exchange of knowledge and the organization of ideas, the understanding of science and the control of its boundaries depends on knowing how to develop these terms, and discovering the premises and perceptions that contributed to their existence and development. In his position and records a defect in the control of his conceptual apparatus, which caused what was termed (terminological accumulation).

الكلمات المفتاحية

المصطلح اللّسانيّ، النبر، المعاجم المغاربية.