Revue de l'Information Scientifique et Technique
Volume 23, Numéro 2, Pages 79-103
2016-12-16
Auteurs : Dahmani Samia . Kouici Salima . Alioua Imène .
Les classements des universités sont de plus en plus prisés depuis quelques années, et sont devenu incontournables pour plusieurs institutions gouvernementales, medias, universités. Ces derniers représentent un outil important d’évaluation de la qualité dans le secteur de l’enseignement supérieur. Plusieurs classements ont vu le jour ces dernières années, et se sont élargis et diversifiés par rapport aux différents critères et indicateurs de recherche, pour prendre une dimension mondiale. Dans cette étude, une description de quelques classements internationaux est donnée à savoir le classement de Shanghai, le classement du QS World University Rankings, le classement Webometrics, et enfin le classement SCImago Institutions Rankings. Ensuite, nous proposons une modeste tentative d’analyse des résultats obtenus par les établissements Algériens de l’enseignement supérieur dans le classement Webometrics, ainsi que le Scimago. Enfin, un ensemble de recommandations est suggéré afin d’améliorer le rang des institutions nationales dans les différents classements.
Université, Classement, Indicateur de la recherche, Algérie, Shanghai, QS World, Webometrics, SCImago
Maouchi Nawal
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pages 67-81.
Rehaïl Tayeb
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pages 1057-1075.
Mazari Fettouma
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Ait Idir Karim
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Boumati Leila
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pages 101-103.
Baouali Ratiba
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pages 157-177.