FORUM DE L' ENSEIGNANT منتدى الأستاذ
Volume 19, Numéro 1, Pages 732-742
2023-12-31
Auteurs : Rahmani Assia .
L'utilisation de documents authentiques et fabriqués est largement étudiée dans l'enseignement du français, chacun ayant des avantages et des limites. Les documents authentiques exposent les apprenants à diverses variétés linguistiques et favorisent les compétences de compréhension et de communication. Les documents fabriqués sont adaptés aux besoins des apprenants et ciblent des aspects spécifiques de la langue. Cette étude compare l'impact des deux types de documents sur l'apprentissage du français. Deux exemples seront analysés.
Document authentique ; Document fabriqué ; Compétences linguistiques ; Adaptation ; Exploitation
Migeot François
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pages 19-44.
Lecordix F
.
Parpette Chantal
.
pages 18-30.
Broutin Jonathan
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Kartal Erdogan
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pages 14-38.