مجلة اقتصاديات الاعمال والتجارة
Volume 8, Numéro 2, Pages 97-117
2023-09-30
مساهمة المدرسة الألمانية في التأسيس للاستشراف المؤسساتي
الكاتب : عويسي أمين .
الملخص
هدف هذا البحث إلى عرض مساهمة المدرسة الألمانية في التأسيس للاستشراف المؤسساتي؛ وقد اخترنا منهج التحليل المفاهيمي في تقصي المفهوم الصحيح للاستشراف المؤسساتي ومركباته. وأهم مساهمة للمدرسة الألمانية تتجلى في ودمج وجهات نظر ومدخلات متعددة في عملية الاستشراف المؤسساتي. تم أيضًا دمج مفهوم القدرات الديناميكية؛ مع تأكيدها على أهمية دمج الاستشراف المؤسساتي في بناء استراتيجيات المؤسسات وكذلك في عملية اتخاذ القرار. الذي يشير إلى قدرة الشركة على التكيف والاستجابة لبيئات العمل المتغيرة. وقد توصلنا إلى أن الاستشراف المؤسساتي أساسا يمكين المدراء من فهم عدم اليقين المستقبلي الذي يسود أعمال المؤسسات والتصرف بناءً عليه؛ بما يسهم في بناء مستقبل مستدام للمؤسسة. The aim of this research is to present the contribution of the German School in the establishment of Corporate Foresight. We have chosen the conceptual analysis approach to investigate the correct concept of institutional foresight and its components. The most important contribution of the German School is reflected in the integration of multiple perspectives and inputs into the corporate foresight process. The concept of dynamic capabilities is also incorporated; With its emphasis on the importance of integrating institutional foresight in building institutional strategies as well as in the decision-making process. Which refers to the corporate's ability to adapt and respond to changing business environments. We have concluded that corporate foresight basically enables managers to understand the future uncertainty that prevails in the corporate' work and act accordingly. Contributing to building a sustainable future for the corporate.
الكلمات المفتاحية
المدرسة الألمانية ; ريني روهرباك ; الاستشراف المؤسساتي
مقالات مماثلة
شاعة سيف الدين
.
دهلي أحمد
.
ص 288-303.
مسعودي فاطمة الزهراء
.
ص 391-399.
