سلسلة الأنوار
Volume 13, Numéro 3, Pages 91-107
2023-12-20

التكامل الثقافي وأثره في البناء المعرفي لشخصية الفرد Cultural Integration And Its Impact On The Cognitive Construction Of The Individual's Personality

الكاتب : بن سراي نصر الدين .

الملخص

الملخص: تتضمن هذه الورقة العلمية الحديث حول المنهجية المعرفية، التي تسعى لتأسيس الثقافة التكاملية للفرد من خلال مراعاة الطرق العلمية لتكريس هذه الرؤية، مركزة على جميع الأطوار التعلمية للفرد. مبيّنة لفلسفة المنهاج التعليمي الذي ترومُه كل رؤية، وأثر ذلك على الإنسان لغرض تكوين الشخصية السواء المتكاملة ثقافيا ونفسيا، والتي تتطلع للتواصل مع العالم في ظل العولمة التي انسربت إلى جميع المعارف الإنسانية. صانعة لنفسها الأنموذج الأمثل في تربية الإنسان وتعليمه، والمتضمنة لتصورات تجزيئية للمعارف والعلوم، فاصلة بين تخوم كل تخصص، ومن أجل توضيح ذلك وضعنا هذا الاشكالية العامة التي نحاول الإجابة عنها في هذه المداخلة وهي كالآتي: إلى أي مدى تساهم المناهج التعليمة في المؤسسات التربية لتأسيس البناء الثقافي المتكامل للفرد؟ وما الآليات الإجرائية التي يمكن اعتمادها لتكوين ذلك؟ الكلمات المفتاحية: التكامل، الثقافة، البناء، المعرفة، المنهجية Abstract This scientific paper includes talk about the cognitive methodology, which seeks to establish the integrative culture of the individual by taking into account the scientific methods to devote this vision, focusing on all educational stages of the individual. Indicating the philosophy of the educational curriculum that every vision aspires to, and its impact on the human being for the purpose of forming a personality that is both culturally and psychologically integrated, and that aspires to communicate with the world in light of globalization that has permeated all human knowledge. Creating for itself the ideal model in human education and education, which includes fragmentary perceptions of knowledge and science separating the boundaries of each discipline, and in order to clarify this, we put this general dilemma that we are trying to answer in this intervention, which is as follows: To what extent do educational curricula contribute to educational institutions for the establishment of cultural construction integrated for the individual? What are the procedural mechanisms that can be adopted to create this? Keywords : Integration, culture, structure, knowledge, methodology.

الكلمات المفتاحية

Keywords : Integration, culture, structure, knowledge, methodology. ; الكلمات المفتاحية: التكامل، الثقافة، البناء، المعرفة، المنهجية