المُزْهِر
Volume 3, Numéro 5, Pages 89-111
2021-12-15
النص الأدبي على ضوء المناهج النقدية السياقية والنصية
الكاتب : عبد الرحمن خلدون .
الملخص
عج النقد الأدبي بعدد من النظريات والمنــاهج، تمخض عنها ثورة في الفكر لم يسبـق لهــا مثيـــل، سرعان ما انتشرت في مختلف دول العـــالم، بما فيـــها الوطن العربي، فلا تكــــاد تتبلـــور مـــدرســـة نقدية، حتـــى تَبدأ أصوات مناهضة لها بالارتِفاع من داخلها، ثم لا تلبث هذه الأصوات أن تشكــــل مقــــاربتها هي الأخرى وتطورهـــا، لتصبح منهجا نقديا يحيا فترة محدودة، ليتم بعدها الانتقال إلى منهج غيره، وهكذا دواليك. وقد تنوعت هذه المناهج فكانت "سياقية"و"نصانية"، ومن هنا كـــان عمل الناقد تحري الموضوعية، والروح العلمية في التعـامل مع الظاهرة الأدبية، لأنّه تعـامل مع الذات المنتجة، وسط بيئة سيــاسية واجتمـــــاعية وتاريخية.
الكلمات المفتاحية
المنهج النقدي؛ المنهج السياقي؛ المنهج النصي.
مقالات مماثلة
لعواس ريمة
.
ص 80-94.
