مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
Volume 7, Numéro 1, Pages 53-68
2023-06-30

تأثير استراتيجية التعلم التوليدي على وفق انماط السيادة الدماغية في تعلم بعض القدرات الحركية للطلاب بكرة القدم

الكاتب : الجصاص حيدر جابر موسى .

الملخص

هدف البحث تأثير استراتيجية التعلم التوليدي على وفق انماط السيادة الدماغية في تعلم بعض القدرات الحركية للطلاب بكرة القدم, بينما تكمن مشكلة البحث في ضوء ما لاحظه الباحث أن الطلاب لا يستجيبون لعملية التعليم بطريقة واحدة, وانه لابد من استخدام طرائق تعليمية جديدة ومختلفة لبناء وتطوير قدرات ومعارف الطلاب , وأن الممارسة الفعلية أفضل طرق تعليم القدرات الحركية , اما فروض البحث وجود فروق ذات دلالة معنوية في مستوى الاداء بين مجموعتي البحث ولمصلحة الطلاب الذي يتعلمون على استراتيجية التعلم التوليدي على وفق انماط السيادة الدماغية ، وقد استخدم الباحث المنهج ألتجريبي ، وتمثلت عينة البحث طلاب جامعة الكوفة المرحلة الثالثة والبالغ عددهم (36) ، وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبية وضابطة ، وقد استخدمت وسائل وأدوات لجمع المعلومات ومن ثم استخدم الباحث الوسائل الإحصائية ومنها (spss)، واستنتج الباحث إن استراتيجية التعلم التوليدي على وفق انماط السيادة الدماغية تأثير ايجابي في القدرات الحركية قيد البحث ، وكان اهم التوصيات التأكيد على استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على وفق انماط السيادة الدماغية في تعلم بعض القدرات الحركية للطلاب بكرة القدم .

الكلمات المفتاحية

استراتيجية التعلم التوليدي , انماط السيادة الدماغية , كرة القدم

القوة المميزة بالسرعة وعلاقتها بمهارتي التمرير والتهديف بكرة قدم الصالات للطلاب

صالح نجم حسين .  عزيز حمدوش مشرق .  سعدي كاظم هاشم . 
ص 107-119.