مجلة البيبان للدراسات القانونية والسياسية
Volume 8, Numéro 1, Pages 74-88
2023-06-15
مدارس تفسير النصوص في الفقه الإسلامي والقانون الوضعي
الكاتب : لعربي باشا مصطفى . عاشور ميلود .
الملخص
إن تسارع الأحداث وكثرة النوازل والمستجدات في حياة الناس، استلزم إيجاد إجابة لها في كل من التشريعين الفقهي والقانوني، وإن العقول البشرية مهما بذلت من اجتهادات فإنها تبقى قاصرة على الإيفاء مهما بذلت من نظر واستقراء، وأمام كل هذا فإن النص الشرعي والقانوني يحتمل وجوها عدة تحتاج إلى تفسير؛ والتفسير مختلف أنواعه تبعا لمن يتصدر للتفسير، لذا تباينت اتجاهات المفسرين وأفرزت مدارس مختلفة كبرى، وانطلاقا مما سبق ذكره كانت لنا هذه الدراسة المقارنة والتي تناولنا فيها مفهوم التفسير وأنواعه ومدارسه الفقهية والقانونية، وخطورة التعامل مع نصوص الشريعة الإسلامية كونها وحي يوحى.
الكلمات المفتاحية
تفسير؛ الفقه؛ الشريعة؛ القانون؛ النصوص؛ مدارس.
مقالات مماثلة
برمضان الطيب
.
ص 603-650.
عبد الله عابدي
.
ص 69-94.
عبد الرحمن مومني
.
ص 413-430.
محمد بلعتروس
.
ص 1-30.
