مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية
Volume 7, Numéro 2, Pages 1768-1791
2023-05-14
آليات ومناهج التربية والتعليم في بلاد المغرب الإسلامي من خلال المعيار المعرب للونشريسي
الكاتب : بوطبة عائشة .
الملخص
يتطرق موضوع بحثنا "آليات ومناهج التربية والتعليم في بلاد المغرب الاسلامي من خلال النظرة النوازلية للإمام الونشريسي، ومدى تأثيرها على الوضع الاجتماعي، والتفافي الفكري، كما أعطى المغرب الاسلامي مكانة خاصة لمناهج التربية والتعليم، والمعلم، بوضعه شروط، وضوابط بيداغوجية للمتعلم، ومدى الاهتمام البالغ في تمويل التعليم، والتبعات المادية من خلال الهياكل التعليمية، والثقافية، وكذا أجرة المعلم، وموقعه في الترتيب الاجتماعي اللذان يعتبران أساس تفعيل القوة الثقافية، وتراثها العلمي في حركة ونشاط العلماء بين مختلف اصقاع المغرب الإسلامي، كما لعب رواد النوازل الفقهية دورًا كبيرًا في حفظ هذا التراث النوازلي الذي لايزال إلى يومنا هذا جانب هاما من جوانب الإشعاع الحضاري للمغرب الإسلامي.
الكلمات المفتاحية
المغرب الإسلامي ; التعليم ; مناهج ; البيداغوجية ; الهياكل التعليمية ; التربية
مقالات مماثلة
علي حامد الطيف
.
ص 23-40.
هزرشي عبد الرحمان
.
ص 150-171.
علي عشي
.
ص 116-136.
غزالي محمد
.
ص 139-154.
موذن نوح
.
ماحي قندوز
.
ص 393-436.
