المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 8, Numéro 1, Pages 65-75
2014-06-30
Auteurs : Frédéric François .
On est conscient qu’il y a forcement quelque chose d’arbitraire dans les aspects ici sélectionnés ou tous ceux qui se considèrent comme interprète (et qui ne l’es pas ?) ne se reconnaîtront pas, comme dans le choix du bref exemple ici présenté.
Interprétation; Dialogue adulte-enfant.
Boulkour Chafika
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pages 5-16.
Boutaleb Djamila
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pages 101-111.
Bouakkaze Abderrachid
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Meddour Yanis
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Adila Fares
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Djeridane A
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pages 90-93.